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语文是一门体现综合能力的学科。语文朗读教学不是单纯的知识传授与概念掌握，而是要锻炼学生的语言表达能力和语言理解能力。培养朗读能力是语言文字训练的一项重要内容，也是提高语文综合素养的重要手段之一，只有将教师的指导和学生的个人感悟相结合，才能不断提升朗读能力。
探析小学语文朗读教学的几点做法
【摘 要】
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语文是一门体现综合能力的学科。语文朗读教学不是单纯的知识传授与概念掌握，而是要锻炼学生的语言表达能力和语言理解能力。培养朗读能力是语言文字训练的一项重要内容，也是提
【机 构】
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河北省隆化县汤头沟镇大沈屯中心小学 河北 隆化 068100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年32期
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