【摘 要】
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从教学实践出发分析了《供应链管理》课程定位、教学体系设置及教学方法,首先提出基于本科教学目标的供应链管理课程定位,然后通过对我国现有供应链管理教材内容体系的分析,提出
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从教学实践出发分析了《供应链管理》课程定位、教学体系设置及教学方法,首先提出基于本科教学目标的供应链管理课程定位,然后通过对我国现有供应链管理教材内容体系的分析,提出供应链管理教学体系可分为四个模块进行,并对各模块教学方法提出了建议,最后提出了进行供应链实践教学的方法。
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