高职生理学实验教学现状与改革对策研究

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中国教育改革不断深化,新课改不断推进,这就需要教师培养学生的实践创新能力。在高职生理学教学中,实验教学是重要的教学方法,通过开设具体的实验教学,不仅能够帮助学生学习专业的知识点,还可以培养学生的自主动手操作能力,通过做实验找到有效的学习方法。但是据笔者调查,在一些高职院校中,由于实验器材的缺乏或者老师对实验课程的忽视,学生很难通过具体 的实验探究具体的生理学知识。所以,高职生理学老师要转变教学观念,给学生开设具体的生理学实验课程,提高学生的动手操作能力,帮助学生学到重要的生理学知识。
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