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在高等职业院校中,Photoshop图形图像处理课程的教学,要求教师必须具有高素质的业务水平和教学水平。同时,在课程的实施中必须不断地探求新的教学方法和手段,只有这样才能真正提高课堂的教学质量,满足学校应用型人才的培养要求。笔者认为从教学实践出发,在教学中运用案例教学法,能够提高学生的实践能力、自主学习能力和创新精神,改进教学质量。