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班会课是班主任教育学生的重要载体。从某种意义上来说,班会课的好坏决定班主任工作的成败。如何打造魅力班会课,这是每个班主任都要思考的问题。本文将从主动选题、形式丰富、加强互动三个方面,谈谈对魅力班会课的理解。
主动、生动、互动——谈谈魅力班会是怎样炼成的
【摘 要】
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班会课是班主任教育学生的重要载体。从某种意义上来说,班会课的好坏决定班主任工作的成败。如何打造魅力班会课,这是每个班主任都要思考的问题。本文将从主动选题、形式丰富
【机 构】
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广西壮族自治区钦州市第一中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年10期
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