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新课程改革下，学校教学模式发生了巨大变化，学生在教学过程中的主体地位受到高度重视。小学低水平教学作为小学教育的一部分，对未来学生的整个数学学习有着重要的影响。因此，教师应采用何种教学方法和手段实施教学，以取得良好的教学效果成为人们讨论的焦点。
小学低段数学教学之我见
【摘 要】
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新课程改革下，学校教学模式发生了巨大变化，学生在教学过程中的主体地位受到高度重视。小学低水平教学作为小学教育的一部分，对未来学生的整个数学学习有着重要的影响。因此，教师
【机 构】
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四川省南充市仪陇县石佛小学校 四川 仪陇 637637
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
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2020年23期
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