【摘 要】
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随着我国汽车行业发展,汽车专业人才需求量不断增加,市场需求处于供不应求状态,因此,培养可满足汽车行业需求的汽修专业人才成为教学中重点,这就需要采用适合方式提升对专业
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随着我国汽车行业发展,汽车专业人才需求量不断增加,市场需求处于供不应求状态,因此,培养可满足汽车行业需求的汽修专业人才成为教学中重点,这就需要采用适合方式提升对专业人才培养效果.“任务驱动”教学法作为近年来提升学生实践方面能力的方式,将其应用于汽修专业教学中,能够帮助学生掌握更加专业和实用性技能.基于此,本文从“任务驱动”教学法入手,主要汽修专业教学进行分析,重点分析如何在汽修专业专用使用“任务驱动”教学法提升专业教学质量,旨在提升专业人才培养质量.
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