【摘 要】
：
情境教学以思维为核心,以情感为纽带,将情境贯穿整个教学过程,强调以情境促进整体不断发展,从而将字词句篇、听说读写融入到具体的语言情境中,学生在这样的环境中学于其中,乐
论文部分内容阅读
情境教学以思维为核心,以情感为纽带,将情境贯穿整个教学过程,强调以情境促进整体不断发展,从而将字词句篇、听说读写融入到具体的语言情境中,学生在这样的环境中学于其中,乐于其中,感于其中。本文围绕以创设教学情境为中心,着重阐述如何创设适合新教材课堂教学情境的策略,以激发学生的学习兴趣,实现高中英语课堂教学情境化,提高课堂教学效果。
其他文献
教学的本质是教师指导学生掌握知识、认识世界、发展自身的过程。传统的教学方式以教师的讲授为主，容易导致“教”大于“学”，片面强调知识与技能的培养，不利于学生科学素养的培
李白是唐朝的大诗人,他的作品对于后世有着重要的影响。因此学习和掌握其诗歌的艺术特色和思想内涵,对于发扬和传承我国的古典文化有着重要的意义。文章将通过对李白诗篇的总
《阿Q正传》中语言的运用出神入化,读之每每令人拍案叫绝。这主要是由于鲁迅先生用了具有不精确和不确定性的模糊语言来增强语言表达效果,起到了精确语言所达不到的作用。因
天津师范大学将于2019年7月15日至8月9日在天津举办中国语言学书院(Linguistics Institute of China, LINC)核心课程研修班和心理语言学高级研修班。
课堂提问是课堂教学中的重要策略和环节,为了充分发挥课堂提问的教学成效,应当设计有效的课堂提问。提升课堂提问的成效,首先应当精心设计课堂提问,其次要学会抓住恰当的育人
为实现纳米抗体的简单、高效、低成本表达,在已有的商品化原核表达载体的基础上,对其进行改造,在靶蛋白N端分别融合3种不同串联融合标签His-Intein、His-Sumo-Intein和His-Tr
广播电台作为党和政府的喉舌,传递着党和政府的声音。只有精心编辑的广播稿件,通过广播播音员温柔的声音、标准的发音,广播的内容才富有感染力,收听者在收听节目的过程中才会
鲁迅的《灯下漫笔》写于社会异常黑暗、新旧势力斗争十分尖锐的1925年春末。作为荷戟奋战的先躯者，鲁迅在文中既抨击了封建专制主义和蒙昧主义，又批判了国民的奴性人格和奴才传
乡镇企业的发展曾经推动过苏南突破计划经济的束缚，创造了经济加速发展的奇迹，形成了独特的苏南模式，因此开辟了中国农民工业化的道路，被认为是中国特色社会主义的生动实践。无锡
资金的时间价值是财务管理这一学科的基础知识，是筹资决策，投资决策等知识点能够顺利开展的前提，而年金尤其是递延年金更是这一知识中的重点，难点。笔者在多年讲授递延年金这一知