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创建高效课堂是每一位教师孜孜以求的目标。历史教学在初中阶段占有比较重要的地位,但是学生往往没有学习历史的兴趣,课堂气氛不活跃,学习气氛不浓厚,学生的学习积极性不高。基于此,本人通过在实际初中历史课程教学过程中的若干经验,就如何构建高效历史课堂提出相关思考。
试析初中历史高效课堂的构建
【摘 要】
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创建高效课堂是每一位教师孜孜以求的目标。历史教学在初中阶段占有比较重要的地位,但是学生往往没有学习历史的兴趣,课堂气氛不活跃,学习气氛不浓厚,学生的学习积极性不高。
【机 构】
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重庆市江津第五中学校
【出 处】
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同行
【发表日期】
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2016年15期
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