【摘 要】
:
目的评价三种抗生素治疗伤寒的安全性和有效性.方法将103例伤寒患者随机分为3组,分别予左旋氧氟沙星0.2!g口服2次/日;氧哌嗪青霉素6.0!g静滴2次/日+氧氟沙星0.2!g口服3次/日;
论文部分内容阅读
目的评价三种抗生素治疗伤寒的安全性和有效性.方法将103例伤寒患者随机分为3组,分别予左旋氧氟沙星0.2!g口服2次/日;氧哌嗪青霉素6.0!g静滴2次/日+氧氟沙星0.2!g口服3次/日;氧氟沙星0.2!g口服3次/日.分别于治疗前后进行细菌学评价并统计细菌清除率,进行血、尿、粪常规,肝肾功能检查,记录退热时间.结果总有效率左旋氧氟沙星组为100%;氧哌嗪青霉素组为100%;氧氟沙星为90.3%.组间比较,氧哌嗪青霉素组与氧氟沙星组间有显著差异性P<0.05;氧哌嗪青霉素组与左旋氧氟沙星组间有显著差异性
其他文献
目的:比较甘遂炮制前后成分的变化。方法:以3-O-(2,3-二甲基丁酰基)-13-O-十二烷酰基巨大戟二萜醇为对照,建立生、制甘遂的HPLC—ELSD特征指纹谱,比较两者的特征指纹谱及图谱。结果:
目的探讨MR扩散张量成像(diffusion tensor imaging,DTI)定量参数各向异性值(fractional anisotropy,FA)及表观扩散系数值(apparent diffusion coefficient,ADC)在前列腺移行带(tran
近年来米索前列醇用于晚期妊娠引产的报道较多[1],具有很多优点.但米索前列醇应用不当可引起子宫过激、子宫破裂或裂伤、羊水栓塞、胎儿窘迫、胎儿吸入综合征等并发症[2],故
实验情景。一个教学实验就是一个完整的情景。实验情景就是教师设置鲜明、有趣的演示实验,从而把学生的好奇心转化成为求知欲。 虚拟情景。虚拟情景就是教师根据政治课教学内
目的:探讨复方瑞康欣(CR)抑制吗啡戒断大鼠焦虑行为的分子机制。方法:清洁级♂性SD大鼠,剂量递增法皮下注射吗啡10 d,建立吗啡依赖模型。在吗啡自然戒断的1~3 d,用不同浓度的CR灌
幽门螺旋杆菌(Hp)与上胃肠疾病关系密切,根除Hp治疗一直是研究热点之一,尤其是近年流行病学调查研究发现,Hp感染是胃癌的重要好发因素,因此近年来,世界范围开展了广泛的抗Hp
目的探讨外伤后急性弥漫性脑肿胀的诊断和治疗.方法对我院1996年6月~2002年6月共收冶PADBS病例42例的临床资料进行回顾,同时参考国内外文献进行分析.结果本组42例PADBS按GOS分
目的评价电视胸腔镜在不明原因胸腔积液诊断及治疗中的临床价值.方法全麻双腔支气管插管,在胸腔镜下进行探查、活检,根据探查结果选择恰当的治疗方案,并行胸膜粘连固定术.结
低碳经济是一种经济可持续发展模式,主要强调市场经济与生态环境协调发展,通过应用低碳经济发展模式,能够有效降低环境污染程度,促进社会主义市场经济快速发展。因此,中国要
<正>目的观察心脏再同步化治疗(CRT)治疗扩张性心肌病合并心力衰竭的临床疗效。方法1例扩张性心肌病合并心力衰竭及三度房室传导阻滞患者,在常规药物治疗同时,行CRT治疗,观察