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- 健康教育对克罗恩病患者生存质量的影响
来源 :母婴世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fcunui_w
【摘 要】
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目的:探讨健康教育对洛克恩病患者生存质量的影响.方法:将2019年2月至2019年7月期间于我院开展常规护理的克罗恩病患者43例纳入对照组,将2019年8月至2020年1月期间于我院开展
【机 构】
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浙江大学医学院附属邵逸夫医院消化内科,浙江 杭州 310016
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目的:探讨健康教育对洛克恩病患者生存质量的影响.方法:将2019年2月至2019年7月期间于我院开展常规护理的克罗恩病患者43例纳入对照组,将2019年8月至2020年1月期间于我院开展健康教育护理的克罗恩病患者43例纳入观察组.观察两组患者干预前及干预3周后生存质量[生活质量评价量表(SF-36)].结果:干预3周后,两组生理功能、心理功能、社会功能及环境功能评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育可有效改善克罗恩病患者生存质量.
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