【摘 要】
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为分析健康教育在传染病护理中的临床应用价值,择取2015年10月—2016年10月我院收治的50例传染病患者为研究对象,将其分为2组,每组25例。对照组患者接受常规护理干预,以此为
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为分析健康教育在传染病护理中的临床应用价值,择取2015年10月—2016年10月我院收治的50例传染病患者为研究对象,将其分为2组,每组25例。对照组患者接受常规护理干预,以此为基础,对观察组患者加强健康教育力度,比较两组患者护理满意度及生活质量情况。结果:观察组护理满意度为96.00%,对照组护理满意度为72.00%,组间数据存在显著差异,P<0.05。结论:对于传染病患者,以常规护理方式为基础,加强健康宣教以及心理干预力度,有助于疾病控制以及病情恢复,可促进患者疾病转归,值得进一步推广。
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