【摘 要】
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学科史料不仅是高中教学的重要组成部分，也是高中开展素质教育的重要手段之一，运用学科史料能有效提升中学生在课堂学习中情智。本文从高中历史教学视角，探索学科史料在课堂教学
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学科史料不仅是高中教学的重要组成部分，也是高中开展素质教育的重要手段之一，运用学科史料能有效提升中学生在课堂学习中情智。本文从高中历史教学视角，探索学科史料在课堂教学中的多元化运用策略，具体而言，通过挖掘地方相关史料，在课堂教学中培养学生的爱国情智；通过对教材历史背景知识的讲解，增强中学生的民族情感；通过教学与史料的结合教学，提升中学生对本学科的学习兴趣。
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