论文部分内容阅读
小儿。尤其是婴幼儿,理应受到家长的呵护。但如果呵护过度,会产生不良后果。现在不少独生子女从诞生开始,就被担心风吹着、太阳晒着、声响吓着;想把宝宝含在嘴里,却又怕像糖果一样被溶化掉……
过分呵护是小儿多病之源
有的年轻父母,总怕宝宝没吃饱,只要听到啼哭声,不先去找原因,而是立即把乳头塞进宝宝的嘴里。还轻信保健品广告,动辄去买××口服液。宝宝偶然出现一点异常,如鼻塞、流涕,急忙抱到医院里挂急诊,也不顾医院候诊室恰恰是传播传染病的场所。宝宝变得像温室里的花朵一般弱不禁风,抗病力很差。反而容易得各种传染病。
其实。不论是成年人还是小儿,都不能脱离生存的环境。个人无时无刻都在与周围环境中的各种致病因子进行斗争。只是没有被我们自己觉察而已。人们在和各种致病因子斗争中产生了适应性,而且人体还有一套防御系统,医学上叫作免疫功能。可以保护自己的健康。过分呵护反而会削弱小儿的抗病力,在各种致病因子的侵袭下常打败仗,各种疾病便由此而生。
不可娇宠孩子
所谓“娇宠”,是指对孩子无原则的迁就、娇惯。由于是“独苗”,父母和爷爷、奶奶特别怕孩子生病,更怕宝宝不高兴。为了逗宝宝,就在吃、穿、玩具方面尽量满足其要求,甚至是无理的要求。家里堆满了各种玩具,但他看到了另一种玩具,就非买不可。否则就耍赖。一家都吃水饺,宝宝吵着非吃馄饨不可;而特地为他煮的馄饨上桌,他却又闹着要吃面条。这样,宝宝就成了蛮不讲理的“太子”。
有的家庭,父母要求比较严格,而爷爷奶奶对宝宝过于宠爱。吃饭时,妈妈要宝宝自己学着用汤匙吃,爷爷怕宝宝吃不好。总是一匙一匙喂,宝宝边吃边玩。有时宝宝做了错事,爸爸批评几句,奶奶就心疼。由于教育方法不一致。机灵的宝宝就懂得钻空子。这样,容易养成孩子见风使舵的不良品德。
孩子的未来既有和煦的阳光,也有盖顶的乌云;既能见到鲜花,也会遇到荆棘。因此,应从睡前小故事中灌输善恶的观念,逐渐培养孩子懂得做人的道理。既要从小使孩子有竞争意识,也要教育孩子“孔融让梨”的美德。宝宝遇到的挫折越多,越会变得更聪明伶俐。
过分呵护是小儿多病之源
有的年轻父母,总怕宝宝没吃饱,只要听到啼哭声,不先去找原因,而是立即把乳头塞进宝宝的嘴里。还轻信保健品广告,动辄去买××口服液。宝宝偶然出现一点异常,如鼻塞、流涕,急忙抱到医院里挂急诊,也不顾医院候诊室恰恰是传播传染病的场所。宝宝变得像温室里的花朵一般弱不禁风,抗病力很差。反而容易得各种传染病。
其实。不论是成年人还是小儿,都不能脱离生存的环境。个人无时无刻都在与周围环境中的各种致病因子进行斗争。只是没有被我们自己觉察而已。人们在和各种致病因子斗争中产生了适应性,而且人体还有一套防御系统,医学上叫作免疫功能。可以保护自己的健康。过分呵护反而会削弱小儿的抗病力,在各种致病因子的侵袭下常打败仗,各种疾病便由此而生。
不可娇宠孩子
所谓“娇宠”,是指对孩子无原则的迁就、娇惯。由于是“独苗”,父母和爷爷、奶奶特别怕孩子生病,更怕宝宝不高兴。为了逗宝宝,就在吃、穿、玩具方面尽量满足其要求,甚至是无理的要求。家里堆满了各种玩具,但他看到了另一种玩具,就非买不可。否则就耍赖。一家都吃水饺,宝宝吵着非吃馄饨不可;而特地为他煮的馄饨上桌,他却又闹着要吃面条。这样,宝宝就成了蛮不讲理的“太子”。
有的家庭,父母要求比较严格,而爷爷奶奶对宝宝过于宠爱。吃饭时,妈妈要宝宝自己学着用汤匙吃,爷爷怕宝宝吃不好。总是一匙一匙喂,宝宝边吃边玩。有时宝宝做了错事,爸爸批评几句,奶奶就心疼。由于教育方法不一致。机灵的宝宝就懂得钻空子。这样,容易养成孩子见风使舵的不良品德。
孩子的未来既有和煦的阳光,也有盖顶的乌云;既能见到鲜花,也会遇到荆棘。因此,应从睡前小故事中灌输善恶的观念,逐渐培养孩子懂得做人的道理。既要从小使孩子有竞争意识,也要教育孩子“孔融让梨”的美德。宝宝遇到的挫折越多,越会变得更聪明伶俐。