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对信息时代体育教学的环境概念、系统结构、功能及其中信息的传递过程进行了阐释,提出了整体协调、筛选转释、增强特色、利用优势的环境优化策略.
信息化时代体育教学环境的系统观
【摘 要】
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对信息时代体育教学的环境概念、系统结构、功能及其中信息的传递过程进行了阐释,提出了整体协调、筛选转释、增强特色、利用优势的环境优化策略.
【机 构】
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南京师范大学体育科学学院
【出 处】
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首都体育学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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