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针对自律性弱的学生老师可进行家访和家长沟通，共同研究探讨教育孩子的方法，要求家长在家中设立一个合理的约束、限制的规范，这是管好孩子的一个重要开端。注重常规教育，注重过程教育。让他们在集体中接受他律然后慢慢变成自律，从而养成良好的守纪的自律能力。要求父母在教育孩子时，要时刻注意身教重要言教，要做好孩子的表率，用自己的言行来影响孩子，教育孩子辨别是非能力，从而形成自律能力。