【摘 要】
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在新的时代背景下,写意山水画教学涉及继承和发展中国传统文化的问题,既要保留原有基础教学特征,又要在此基础上注入新血液。针对当前教学中存在的问题,如何发展具有现代意义
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在新的时代背景下,写意山水画教学涉及继承和发展中国传统文化的问题,既要保留原有基础教学特征,又要在此基础上注入新血液。针对当前教学中存在的问题,如何发展具有现代意义的写意山水画,在提升学生基础理论知识水平的同时,处理好临摹、写生和创作之间的关系,是教师关注的问题。研究提升写意山水画教学有效性的举措具有重要的现实意义。
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