【摘 要】
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在新课程改革背景下,要进一步优化课堂教学管理,提高课堂教学质量,就需要构建一个新的课堂教学环境,即和谐的课堂教学环境。和谐在这里主要指课堂中客观物质环境与心理社会环境的
【机 构】
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西南大学教育科学研究所,西南大学研究生部副主任
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在新课程改革背景下,要进一步优化课堂教学管理,提高课堂教学质量,就需要构建一个新的课堂教学环境,即和谐的课堂教学环境。和谐在这里主要指课堂中客观物质环境与心理社会环境的和谐。客观物质环境的和谐是指教室中设施的布置比较协调和美观;心理社会环境是指课堂中师生关系和生生关系比较融洽。由此,我们认为和谐的课堂教学环境是指教师为了优化课堂管理、
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