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高校深化学分制改革的微观约束条件及策略
高校深化学分制改革的微观约束条件及策略
来源 :西南交通大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw_hualei
【摘 要】
:
从当前高校的内外形势看,全面深化学分制改革的时机已逐步成熟;全面实施学分制是一项系统工程,也是一项"牵一发而动全身"的改革,应该按照"整体设计,统一部署,重点突破,相互衔
【作 者】
:
陈厚丰
蔡香宜
【机 构】
:
湖南大学政策研究室
【出 处】
:
西南交通大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
高等院校
学分制
课程体系
中国
教师素质
教学设施
constraints reform of credit system full-time teacher
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从当前高校的内外形势看,全面深化学分制改革的时机已逐步成熟;全面实施学分制是一项系统工程,也是一项"牵一发而动全身"的改革,应该按照"整体设计,统一部署,重点突破,相互衔接"的原则积极推进,并力争在整体上取得突破.
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