【摘 要】
:
本文主要探讨绘画欣赏者在欣赏绘画艺术作品时的感情体验。欣赏者对绘画作品的情感体验是由感性到理性不断提高认识的过程。深刻、细致地体验作品中的内涵是绘画欣赏中对情感
论文部分内容阅读
本文主要探讨绘画欣赏者在欣赏绘画艺术作品时的感情体验。欣赏者对绘画作品的情感体验是由感性到理性不断提高认识的过程。深刻、细致地体验作品中的内涵是绘画欣赏中对情感体验的基本要求。
This article mainly discusses the feelings of the painting admirers when they enjoy the artwork of painting. The emotional experience of the appreciator’s paintings is a process of continuous improvement from perceptual to rational. Deep and meticulous experiential connotation in the works is the basic requirement for emotional experience in the appreciation of painting.
其他文献
自然界为壁画艺术提供了丰富的材料资源,不同的工艺造就了不同的艺术美感。雷锋车壁画通过艺术化的设计与独特的工艺制作,使得景泰蓝这种古老的艺术形式被赋予了新的时代特色
新课改后,语文新课标提出,在小学语文的教学中要积极倡导合作、自主、探究、创新的教学方式和学习方式.自主探究学习模式是一种重视互动交流分享的组织方式.学生可以充分发挥
新时期,为了构建高效的语文教学课堂,作为小学语文教师要重视结合情境教学法,充分构建良好的教学情境,以提高教学有效性.本文结合阅读教学实际,深入探索了情境教学法的具体应
随着计算机和网络技术的飞速发展,计算机系统已经从独立的主机发展到复杂的、开放式互联的网络系统。随着网络规模的不断扩大和网络使用者的增多,针对计算机主机和网络系统的入
基础教育的不断改革,对初中语文作文教学提出了新的要求,使作文的作用更加突出.语文散文一般表达了作者的真实感受.作家经常根据自己的经历以及他们所看到和听到的内容进行写
复杂网络具有自组织,自相似,小世界效应,无标度以及具有社团结构等特性的网络,其中社团结构是复杂网络的一个重要属性。分析社团结构具有很大的实际意义和价值,社团结构相当于网络
教学语言是日常教学的重要因素也是决定教学质量的关键所在,尤其在小学阶段学生认知水平不高的情况下,教学语言的引导作用就显得至关重要了.本文即结合小学语文教学,重点探讨
让语文教师先行亲近童书,开展阅读童书的活动,用教师的阅读行为带动学生阅读并且助力自身专业成长.山区小学的课外阅读一直是个“荒漠”,要想为山里的学生带去课外阅读的“春
随着我国经济的高质量发展,各企业为了保持在市场中的竞争优势和行业地位,展开了激烈的人才争夺战。知识型员工作为企业未来发展的主力军,他们所具有的自主性、创新性等特征成为
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”(孔子《论语》)兴趣是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素.一旦学生的兴趣激发出来,教