新形势背景下学前儿童卫生保健课程教学改革探索

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中职学校教学中学前儿童卫生保健课程是幼儿保育专业的基础课程,专业性较强,是帮助学生夯实专业基础知识的重要组成部分,对拓展学生综合素质具有重要意义.传统教学理念中,学前儿童卫生保健课程采用的是强化理论教学,忽视实践教学的方式,该情况导致学生掌握的学前儿童卫生保健知识虽然比较丰富,但却不具备知识运用能力,在儿童保育工作方面的应对能力不足.新教育发展形势下,中职学校亟需转变教学思想,开设学前儿童卫生保健课程需强化教学改革,站在培养学生实践能力的角度,强化课程教学与实际生活之间的联系,通过强化技能训练,培养学生良好的实践能力.
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