浅谈如何教育孩子学会掌控自己行为的适度

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德国古典哲学家古典美学家伊曼努尔·康德认为,自由意志是作为道德本体的人自己支配自己,自己为自己立法。我们之所以要孩子遵守规则就是为了让孩子明白行为的边界,从而自觉自律,适应复杂的环境,更好地独立生存。既然是这样,遵守规则这件事,为什么不让孩子主导呢?
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