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教学中，教师应改变一些传统、陈腐的教学方式，轻松引导，让学生自主参与、主动获取，使得有限的教学时间变得更加有趣又更加有效从而提升学生学习能力。
优化教学策略提升学习能力
【摘 要】
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教学中，教师应改变一些传统、陈腐的教学方式，轻松引导，让学生自主参与、主动获取，使得有限的教学时间变得更加有趣又更加有效从而提升学生学习能力。
【机 构】
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福建省长汀县城关南区小学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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