【摘 要】
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教育部〔2015〕16号文件提出,职业教育要普及推广案例教学,充分激发学生的学习兴趣和积极性。本文拟根据职业教育培养学生综合分析能力的需要,以中职成本会计课程为例,结合工
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教育部〔2015〕16号文件提出,职业教育要普及推广案例教学,充分激发学生的学习兴趣和积极性。本文拟根据职业教育培养学生综合分析能力的需要,以中职成本会计课程为例,结合工作实际精心设计典型案例,培养学生综合运用能力。
Ministry of Education [2015] Document No. 16 proposed that vocational education should be popularized to promote case teaching and fully stimulate student interest in learning and enthusiasm. According to the need of vocational education to train students ’ability of comprehensive analysis, this paper takes middle school cost accounting course as an example, elaborately designs typical cases combining with practical work to cultivate students’ comprehensive utilization ability.
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