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"慕课"时代的到来为传统课堂教学带来挑战和机遇,开放式的网络公开课视频使学生打破时间和空间的限制,真正共享了教育资源,满足了个性化发展需求。借力"慕课",实现传统英语课堂的翻转,从而有效提高大学英语课堂效果,为突破大学英语教学改革瓶颈提供了一个新的切入点。
MOOC时代下的大学英语翻转课堂教学模式探究
【摘 要】
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"慕课"时代的到来为传统课堂教学带来挑战和机遇,开放式的网络公开课视频使学生打破时间和空间的限制,真正共享了教育资源,满足了个性化发展需求。借力"慕课",实现传统英语课
【机 构】
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南京航空航天大学金城学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2015年11期
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