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摘 要：近年来，随着计算机技术的飞速发展，各行各业衍生出许多相关职业，计算机人才需求加大，计算机专业毕业生就业前景广阔。与此同时，计算机专业毕业生的逐渐增多以及人才培养与行业需求的不对等等原因导致计算机行业就业竞争日趋激烈。根据暑假社会实践过程中笔者对在校学生、老师、企事业单位的走访所了解到的情况，本文将从计算机行业现状、高校毕业生面临的就业状况、以及企事业单位的人才需求等方面简要分析高校计算机专业学生的就业前景，并在此基础上对高校毕业生就业给出一些合理化建议。
关键词：计算机专业；大学生就业；人才培养
一、计算机行业现状
（一）行业发展现状
如今，互联网迅速发展，我们已经进入信息时代，这也促进了计算机行业的蓬勃发展。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。
（二）国家政策对行业发展的影响
近年来国家各项方针政策对计算机行业的扶持力度明显，2013年，工信部印发的《软件和信息技术服务业“十二五”发展规划》要求在“十二五”末培养一批收入百亿规模的软件公司，该文件主要是从国家政策支持层面就未来产业发展要求及下游需求面做的宏观规划，预计未来将在具体政策支持给予进一步细化。届时，计算机行业发展会面临更清晰的发展路径。
（三）企事业单位对学生能力的要求
据笔者团队实践期间对用人单位的采访了解到他们对于求职人才的素质要求大概可以分为以下几个层面：
1、专业知识渊博，实践能力较强，社会知识丰富。专业能力是各个用人单位首当其冲的用人条件，具备专业素质的人才是良好的工作伙伴。
2、良好的沟通和表达能力。企业工作人员表示，良好的沟通和表达能力在工作中十分重要，不仅能提高工作效率还可以协调团队合作，有利于公司平衡运转。
3、团队协作的能力。微软公司在美国以特殊的团队精神著称。像Windows2000这样产品的研发，微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与，写出了5000万行代码。没有高度统一的团队精神，以及参与者的默契合作，这项工程是根本不可能完成的。所以，具备团队精神也是用人单位对求职者的考量条件之一。
二、高校计算机专业现状
（一）招生规模不断扩大，就业人数迅速增长
有关资料显示，截止2003年，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首；2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到63万人，每年的计算机专业毕业学生也在逐年增加，到2013年计算机专业的毕业生已经达到700万人。
（二）人才培养设置宽泛，学生技术水平不足
随着科技发展，企事业单位对人才的需求趋向专而精，这是经济快速发展的前提下就业市场的必然分化，但是高校的人才培养相对宽泛，专业区分不够明确，学生各个方面的知识都有接触却都学而不精，技术水平不到位，难以满足用人单位的需求，就造成了就业难的局面。同时，学校教育重理论轻实践，而用人单位需要的是可以对工作快速上手的实践型人才。人才培养与社会需求的极大不对等也是造成计算机专业学生就业难的一个重要原因。
三、高校毕业生面临的机遇和挑战
（一）机遇
计算机专业的学生的就业方向按性质大致分为三类：研究型、工程型、应用型，基本上所有的企事业单位对计算机人才都有需求，就业领域非常广泛。
教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部曾联合调查的专业领域人才需求状况表明，按照合理的人才结构比例进行测算，到2020年，中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人，再加上企业、社区、机关、学校等领域，初步测算，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右，由此可见，我国计算机行业人才短缺，需求较大。另外，国家也加大了对计算机专业的资金投入，因此，该专业学生面临很大的机遇。
（二）挑战
近年来计算机行业进入相对稳定的增长阶段，增速放慢，人才需求的增长速度远远小于高校的扩招速度。同时高职高专计算机专业毕业生也日趋增多，该行业就业竞争激烈。
计算机虽然是个热门专业，但会计算机没有出路，只有精通才能出人头地。因为计算机这一门学科内容广泛，比较难学。学生不用学的太广泛，只有学到精通，才能脱颖而出，不能急于求成，要学透彻。这对学生来说是一个不小的挑战。
四、解决计算机专业“就业难”问题的建议
（一）高校方面
1、根据实际情况调整培养计划
高校要以市场为导向，分析本专业的就业方向、就业城市、就业企业进而进行改革。重视理论培养的同时，加强学生的实践锻炼，培养出面向企业，适应社会发展变化的人才。高校还要加强与企业的合作，让学生有机会到企业去参观实习，有更多的实践机会，另一方面，也可以根据企业的要求以及反馈信息及时调整教学计划，加强对学生的专业能力培养。
2、加强学生综合能力提升
高校要积极推行双学位制，让学生具有多方面的能力，更能够满足时代的需求。开设就业指导课程，让学生明确就业目标，做好职业规划，让自己的职业生涯走的更加顺利。
（二）学生方面
1、扩大知识储备，加深学习程度
学生本身要加强专业知识的储备是必然选择。每一个在校学生都要不断充实自己，深入钻研本专业，将知识学精学透。除此之外，全面的知识储备带来的是相对广阔的就业前景和就业机会的增多，据前文企业对于人才的要求，可以明确发现，具备专业知识还远远不够，还要时刻关注就业形势，了解就业前景，培养自己方方面面的能力，提高综合素质，满足用人单位的需求。
2、結合社会需求主动增强实践能力
很多企业都希望自己接收的人才一经录用就可以创造价值，否则企业还要花费资金进行岗前培训，这在其看来是本不必要的负担。这时，有充分的实践经验的学生就拥有巨大的优势。所以学生在不耽误学习的情况下，利用假期到企业打工或者实习，积累工作经验，会在就业时让自己的手中握有更多的筹码。
3、注重心理素质的锻炼
往往很多时候，人们容易忽略学生的心理素质，其实一个人的心理素质非常重要，甚至决定自己的一生。因此，大学生对自己未来的就业去向要以正确的择业心态、正确的职业评价、科学的就业形势为基础，客观分析自己的情趣、气质、性格、能力等各方面的因素，正确评价自己，并进行合理的身份定位。同时，当遇到理想与现实发生冲突时，要学会控制自己的情绪，保持良好的心态。当有了合理的自身角色定位及良好的心理素质时，才能正视自己，找到适合自己的位置。而大多数成功从业人员的经历也告诉我们：第一份工作的重要性不在收入，而在收获。
五、结束语
总之，计算机专业面临很多的机遇和挑战，就业难也是一个存在的事实。解决这一问题，需要高校和学生本身共同的努力以及社会各用人单位的共同支持。此外，政府部门也应当积极地为毕业生提供宽松的政策环境，从而形成良好的就业形式。
参考文献：
[1]覃永贞.高校计算机专业学生就业竞争力的现状及探索[J]《魅力中国》，2014（13） ：153-153；
[2]郑及游.计算机行业2014年年度策略：在国家重点扶持领域精选绩优股，[OL]，新浪网 财经2013-12-31；
[3] 2016年中国计算机产业发展现状及行业发展趋势分析》[OL]，中国产业信息网 2016-07-05。
项目名称： 调查计算机专业的就业前景
作者简介：
王晓娟文学院2015级本科在读
许崇管理科学与工程学院2016级本科在读
魏珊金融学院2016级学本科在读
王婉玉金融学院2016级本科在读
关键词：计算机专业；大学生就业；人才培养
一、计算机行业现状
（一）行业发展现状
如今，互联网迅速发展，我们已经进入信息时代，这也促进了计算机行业的蓬勃发展。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。
（二）国家政策对行业发展的影响
近年来国家各项方针政策对计算机行业的扶持力度明显，2013年，工信部印发的《软件和信息技术服务业“十二五”发展规划》要求在“十二五”末培养一批收入百亿规模的软件公司，该文件主要是从国家政策支持层面就未来产业发展要求及下游需求面做的宏观规划，预计未来将在具体政策支持给予进一步细化。届时，计算机行业发展会面临更清晰的发展路径。
（三）企事业单位对学生能力的要求
据笔者团队实践期间对用人单位的采访了解到他们对于求职人才的素质要求大概可以分为以下几个层面：
1、专业知识渊博，实践能力较强，社会知识丰富。专业能力是各个用人单位首当其冲的用人条件，具备专业素质的人才是良好的工作伙伴。
2、良好的沟通和表达能力。企业工作人员表示，良好的沟通和表达能力在工作中十分重要，不仅能提高工作效率还可以协调团队合作，有利于公司平衡运转。
3、团队协作的能力。微软公司在美国以特殊的团队精神著称。像Windows2000这样产品的研发，微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与，写出了5000万行代码。没有高度统一的团队精神，以及参与者的默契合作，这项工程是根本不可能完成的。所以，具备团队精神也是用人单位对求职者的考量条件之一。
二、高校计算机专业现状
（一）招生规模不断扩大，就业人数迅速增长
有关资料显示，截止2003年，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首；2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到63万人，每年的计算机专业毕业学生也在逐年增加，到2013年计算机专业的毕业生已经达到700万人。
（二）人才培养设置宽泛，学生技术水平不足
随着科技发展，企事业单位对人才的需求趋向专而精，这是经济快速发展的前提下就业市场的必然分化，但是高校的人才培养相对宽泛，专业区分不够明确，学生各个方面的知识都有接触却都学而不精，技术水平不到位，难以满足用人单位的需求，就造成了就业难的局面。同时，学校教育重理论轻实践，而用人单位需要的是可以对工作快速上手的实践型人才。人才培养与社会需求的极大不对等也是造成计算机专业学生就业难的一个重要原因。
三、高校毕业生面临的机遇和挑战
（一）机遇
计算机专业的学生的就业方向按性质大致分为三类：研究型、工程型、应用型，基本上所有的企事业单位对计算机人才都有需求，就业领域非常广泛。
教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部曾联合调查的专业领域人才需求状况表明，按照合理的人才结构比例进行测算，到2020年，中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人，再加上企业、社区、机关、学校等领域，初步测算，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右，由此可见，我国计算机行业人才短缺，需求较大。另外，国家也加大了对计算机专业的资金投入，因此，该专业学生面临很大的机遇。
（二）挑战
近年来计算机行业进入相对稳定的增长阶段，增速放慢，人才需求的增长速度远远小于高校的扩招速度。同时高职高专计算机专业毕业生也日趋增多，该行业就业竞争激烈。
计算机虽然是个热门专业，但会计算机没有出路，只有精通才能出人头地。因为计算机这一门学科内容广泛，比较难学。学生不用学的太广泛，只有学到精通，才能脱颖而出，不能急于求成，要学透彻。这对学生来说是一个不小的挑战。
四、解决计算机专业“就业难”问题的建议
（一）高校方面
1、根据实际情况调整培养计划
高校要以市场为导向，分析本专业的就业方向、就业城市、就业企业进而进行改革。重视理论培养的同时，加强学生的实践锻炼，培养出面向企业，适应社会发展变化的人才。高校还要加强与企业的合作，让学生有机会到企业去参观实习，有更多的实践机会，另一方面，也可以根据企业的要求以及反馈信息及时调整教学计划，加强对学生的专业能力培养。
2、加强学生综合能力提升
高校要积极推行双学位制，让学生具有多方面的能力，更能够满足时代的需求。开设就业指导课程，让学生明确就业目标，做好职业规划，让自己的职业生涯走的更加顺利。
（二）学生方面
1、扩大知识储备，加深学习程度
学生本身要加强专业知识的储备是必然选择。每一个在校学生都要不断充实自己，深入钻研本专业，将知识学精学透。除此之外，全面的知识储备带来的是相对广阔的就业前景和就业机会的增多，据前文企业对于人才的要求，可以明确发现，具备专业知识还远远不够，还要时刻关注就业形势，了解就业前景，培养自己方方面面的能力，提高综合素质，满足用人单位的需求。
2、結合社会需求主动增强实践能力
很多企业都希望自己接收的人才一经录用就可以创造价值，否则企业还要花费资金进行岗前培训，这在其看来是本不必要的负担。这时，有充分的实践经验的学生就拥有巨大的优势。所以学生在不耽误学习的情况下，利用假期到企业打工或者实习，积累工作经验，会在就业时让自己的手中握有更多的筹码。
3、注重心理素质的锻炼
往往很多时候，人们容易忽略学生的心理素质，其实一个人的心理素质非常重要，甚至决定自己的一生。因此，大学生对自己未来的就业去向要以正确的择业心态、正确的职业评价、科学的就业形势为基础，客观分析自己的情趣、气质、性格、能力等各方面的因素，正确评价自己，并进行合理的身份定位。同时，当遇到理想与现实发生冲突时，要学会控制自己的情绪，保持良好的心态。当有了合理的自身角色定位及良好的心理素质时，才能正视自己，找到适合自己的位置。而大多数成功从业人员的经历也告诉我们：第一份工作的重要性不在收入，而在收获。
五、结束语
总之，计算机专业面临很多的机遇和挑战，就业难也是一个存在的事实。解决这一问题，需要高校和学生本身共同的努力以及社会各用人单位的共同支持。此外，政府部门也应当积极地为毕业生提供宽松的政策环境，从而形成良好的就业形式。
参考文献：
[1]覃永贞.高校计算机专业学生就业竞争力的现状及探索[J]《魅力中国》，2014（13） ：153-153；
[2]郑及游.计算机行业2014年年度策略：在国家重点扶持领域精选绩优股，[OL]，新浪网 财经2013-12-31；
[3] 2016年中国计算机产业发展现状及行业发展趋势分析》[OL]，中国产业信息网 2016-07-05。
项目名称： 调查计算机专业的就业前景
作者简介：
王晓娟文学院2015级本科在读
许崇管理科学与工程学院2016级本科在读
魏珊金融学院2016级学本科在读
王婉玉金融学院2016级本科在读