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《孟子》与《理想国》两本典籍均较多运用对话体阐述有关道德的问题,其阐述方式各具特色,为问题式教学法在《马克思主义伦理学》教学中的具体应用提供了重要启示：积极开展课堂对话,丰富教学讲授模式;以＂问题＂解析为中心,注重解析方法的选择;正确应用案例,提升问题教学的实效。
问题教学法在《马克思主义伦理学》教学中的应用——《孟子》与《理想国》对教学法的启示
【摘 要】
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《孟子》与《理想国》两本典籍均较多运用对话体阐述有关道德的问题,其阐述方式各具特色,为问题式教学法在《马克思主义伦理学》教学中的具体应用提供了重要启示：积极开展课堂
【机 构】
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黄山学院思政部
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2012年3期
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