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骨科作为医学专业中的一个重要学科,在骨科研究生的教育和培养中,临床工作技能作为其中的核心部位,在一定程度上与临床医疗质量的提高有着密不可分的联系。因此,从开展临床诊疗路径、重视以人为本以及和谐医患关系3个方面探讨了骨科研究生教育与临床技能的培养路径,以期为临床教学质量的提高提供一定帮助。