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国学博大精深,其包含的经史子集,涵盖范围广泛全面,已经形成了伟大的体系.我国少儿教育阶段开始接触国学,但是教学方式方法单一,教师对少儿国学教学目标不明确,课程准备不充分、课程设计和过程不符合少儿学习特点,New SMILE教学理念强调软硬件结合的体系化教学思路适合少儿国学教学和学习.
基于New SMILE理论的少儿国学课程教学研究
【摘 要】
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国学博大精深,其包含的经史子集,涵盖范围广泛全面,已经形成了伟大的体系.我国少儿教育阶段开始接触国学,但是教学方式方法单一,教师对少儿国学教学目标不明确,课程准备不充
【机 构】
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沈阳城市学院 辽宁沈阳 110112
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年13期
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