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目的探讨心理护理联合诱导护理在学龄前儿童四肢骨折护理中临床护理效果。方法择2017年1~12月在我院接受治疗的60例四肢骨折学龄前儿童为例,对照组患儿采取常规护理方法,观察组患儿使用心理护理联合诱导护理模式,对比两组患儿的并发症发生率和Frankl治疗依从性。结果观察组患儿的治疗依从性高于对照组,P<0.05。观察组的并发症发生率低于对照组,P<0.05。结论心理护理联合诱导护理在学龄前儿童四肢骨折护理中的效果较好,值得在临床上推广。