【摘 要】
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目前,中国和其他国家、地区在高等教育领域的文化交流越发密切,为我国高校校园文化建设赋予了教育创新的新活力和多元性。然而,西方的价值观念、思维和生活方式极大地影响着
【机 构】
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浙江水利水电学院社会科学部,浙江大学马克思主义学院
【基金项目】
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浙江省教育厅2014年度科研计划项目（Y201432356）,浙江省教育厅2015年度科研计划项目（Y201534451）,浙江省2015年度高等教育教学改革项目（jg2015211）,浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目（kg2015503）,浙江水利水电学院2015年度校级科研项目“网络时代高校青年教师师德建设问题与治理研究”
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目前,中国和其他国家、地区在高等教育领域的文化交流越发密切,为我国高校校园文化建设赋予了教育创新的新活力和多元性。然而,西方的价值观念、思维和生活方式极大地影响着我国高校校园文化,给我国高校校园文化建设带来了巨大挑战。为此,我国不仅要注重多元文化的交融与整合,而且要注重抵御敌对势力的＂西化＂＂分化＂图谋,维护高校校园文化安全,更要注重加强民族文化的传承与创新。《中国高校校园文化冲突研究》一书的可贵之处在于将高校校园文化建设置于国际视野下进行了比较性的考察和研究,为当下中国高校校园文化建设提供了重要启示。
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