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翻转课堂是信息技术高速发展的产物,实现了传统课堂中"知识传授"与"知识内化"两个阶段的颠倒。翻转课堂是以学生为主体、教师为主导的一种新型教学模式,它彻底颠覆了以教师为中心的传统课堂教学模式。对翻转课堂在高职院校人体解剖学教学中的应用进行探究,认为在高职院校人体解剖学教学中合理应用翻转课堂可以提高教学效果,值得推广。