【摘 要】
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为了探讨中学生社会支持与厌学行为的关系,考察生活满意度在其中所起的中介作用.方法:采用随机抽样的方法选择两所中学作为研究的对象,采用 《青少年学生生活满意度量表》、
【机 构】
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扬州大学教育科学学院 江苏 扬州 225000
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为了探讨中学生社会支持与厌学行为的关系,考察生活满意度在其中所起的中介作用.方法:采用随机抽样的方法选择两所中学作为研究的对象,采用 《青少年学生生活满意度量表》、 《社会支持评定量表》 和 《初中学生厌学状况调查问卷》 进行问卷调查.结果:(1)中学生厌学行为在,在整个测试群体中为轻度厌学现象;生活满意度中家庭满意度最高,环境满意度最低;社会支持中主观支持占比最大.(2)生活满意度与社会支持存在显著正相关,与厌学行为存在显著负相关,社会支持与厌学行为存在显著的负相关.(3)生活满意度在社会支持与厌学行为的关系中起到完全中介的作用.
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