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全国学生职业技能大赛的引领,我校园林绿化专业率先实施实践技能课程体系改革,通过课改,快速推动了教练型教师队伍的建设,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,学生实践动手能力和综合素质明显提升。通过分析实施课程改革背景、目标,阐述了主要的做法、保障条件,分析了实施成效。
全国学生职业技能大赛引领下的园林绿化专业课程体系改革初探
【摘 要】
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全国学生职业技能大赛的引领,我校园林绿化专业率先实施实践技能课程体系改革,通过课改,快速推动了教练型教师队伍的建设,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,学生实践动
【机 构】
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长春市农业学校
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2017年16期
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