【摘 要】
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教育实习是师范生走向工作岗位前的一次“彩排”，是向教师职业过渡的一个重要的实践性环节。幼师生开展教育实习期间，复杂的人际关系，繁重的实习任务，严格的园所管理，以及种种无法
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教育实习是师范生走向工作岗位前的一次“彩排”，是向教师职业过渡的一个重要的实践性环节。幼师生开展教育实习期间，复杂的人际关系，繁重的实习任务，严格的园所管理，以及种种无法预料的人和事，都会使他们产生不适。指导教师需根据教育实习不同阶段，下园前加强“三观”教育，实习过程重点进行“传道”、“管理”、“解惑”指导。通过有的放矢的指导，帮助实习生顺利完成教育实习任务，发展成为合格教师所需要的各种知识、技能和态度。
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