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受高考指挥棒的影响，高中信息技术课仅仅是学业水平测试的内容之一。为了全面提高学生素养，笔者认为，作为高中信息技术教师，要勇于担当，有所作为，努力上好信息技术课，提升课堂教学实效。
丰富教学实践，提升课堂实效——以高中信息技术课为例
【摘 要】
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受高考指挥棒的影响，高中信息技术课仅仅是学业水平测试的内容之一。为了全面提高学生素养，笔者认为，作为高中信息技术教师，要勇于担当，有所作为，努力上好信息技术课，提升课堂教学实
【机 构】
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徐州市新沂市瓦窑中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年24期
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