以循证护理为依托的信息化教学法在外科护理教学中的应用效果观察

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目的:观察循证护理为依托的信息化教学法在外科护理教学中的应用效果。方法:收取某医院100例外:收取某医院科护理实习生,收取时间在2015年2月10日至2016年2月15日,并将护理实习生随机分为两组,对照组实施传统教学方式,观察组实施信息化教学法。教学方式,观察组实施信息化教学法。结果:观察组外科护理实习生的主观题(85.01±3.01)分、客观题的考核成绩:观察组外科护理实习生的主观题(85.01±3.01)(90.01±7.45)分高于对照组(P〈0.05),观察组外科护
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