寻找开启大课间体育活动的金钥匙——兼谈大课间体育活动的组织与实践策略

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笔者所在学校是一所城郊完小,体育活动场地、设施器材不足,体育活动单调,评价考核机制不完善,又没有专职体育教师……这些困境严重制约了学校阳光体育运动的开展,让笔者备感迷茫。为了寻找一把能打开大课间体育活动大门的金钥匙,多年来,笔者在实践中不断地思考和探索。 The author’s school is a suburban suburbs, sports venues, facilities, lack of equipment, sports activities, monotonous evaluation and evaluation mechanism is imperfect, there is no full-time physical education teachers ... These dilemmas seriously restricted the development of the school sunshine sports, confused. In order to find a golden key to open the door to sports activities during the big class, over the years, the author constantly ponders and explores in practice.
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