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今年1月中旬以来,龙胜各族自治县遭受了历史上罕见的特大冰雪灾害。据不完全统计,全县共有92所学校受灾,冻坏水管、水表、电表、瓦片,毁坏校舍、围墙、道路、运动场、学农基地及其他设施等直接经济损失达3000万元。在大灾害当前,全县广大教职工全力以赴抗灾救灾,发扬不怕苦不怕累的精神,奋战在抗冰救灾第一线学校,为保护学校财产、抢修校舍付出了辛勤的劳动,经受了严峻的考验,为取得抗击冰雪灾害的全面胜利,确保2008年春季学期按时开学作出了突出的贡献。在他们中间涌现出了许多先进人物,马堤乡中心校蒙景良校长就是其中的一个,他用爱心和责任心演绎了一个个抗雪救灾的感人故事。
他将手机高挂在木楼顶上
灾情发生以来,县教育局启动灾情零报告制度。电话线断了,县委、政府的救灾指示无法获得,乡里学校的灾情无法反映,放寒假回到老家的蒙校长心急如焚。情急之下,他领着妻子和小孩高举着手机在自家附近四处寻找手机信号。最后,小孩在自家木楼外房的阳台上,发现手机有一格信号标志时隐时现,他激动得高喊起来。蒙校长狂喜不已:“太好了,可以联系上了!”当晚,为了随时掌握灾情消息,蒙校长将手机高挂在木楼顶上的檩条上,一个人睡在楼上房间,彻夜竖着耳朵等待电话……
受灾教师的贴心人
春节将至,受灾教师的安危牵动着蒙校长的心。该乡退休教师龙道常和杨成兴的子女均不在身边,孤身一人在家,没有人照料,生活较困难。蒙校长得知情况后,带领中心校工作人员赴两位老教师家中为他们排忧解难,送去慰问金和柴火,还组织附近学校师生为他们献爱心,送柴火,并轮流照料两位老前辈,确保他们安度年关。同时,蒙校长还看望慰问了身患重病的吴子文和蒙文保两位老教师。春节期间,蒙校长走访慰问教师,共送去慰问金500元和大米、棉被、蜡烛、柴火等价值近2000元的物资,为他们送去了党和政府的关怀。在杨晨星家告别时,这位老教师紧握着蒙校长的手激动地说:“雪灾无情人有情,蒙校长,你真是我们的贴心人”。
灾民的“老庚”
临近开学,蒙校长冒着刺骨的寒风,双脚绑着草绳在冰天雪地中跋山涉水,艰难地行走,前去了解看望全乡各村寨的受灾学生,作开学前的动员工作。5天里,他共走访看望动员受灾学生26人,帮助他们树立信心面对冰冻灾害。他告诉各学校校长,要将受灾家庭的学生优先列入“两免一补”对象,确保全乡中小学生不因灾辍学。每到一处,群众及学生都亲切地称蒙校长为“老庚”(意为:最亲的自家人)或“同年爷”(意为:家里最敬爱的人)。
抗灾工作中的“拼命三郎”
蒙校长年近50岁,他不顾年老体弱,吃苦耐劳,坚持在抗雪救灾第一线上不懈地工作。同事叫他少下乡,他说:“灾情这么严重,不下乡怎么行?”老伴劝他要注意身体,他总是乐呵呵地说:“没事,没事!”一次,蒙校长深入本乡受灾最严重的东升小学指导抗灾救灾,为了拍摄该校受灾的情景,他爬上学校后边的护墙,不慎从近6米高的墙上摔下,腰、腿被摔伤,手中的相机、手机也摔烂了……在场的教职工马上将他送往村里的医务室治疗。当村医告诉他最好去住院时,他焦急地说:“灾情这么重,我怎么能安心住院养伤呢?”最后在同事的劝说下,他才被搀扶到乡医院做了简单的包扎。第二天,当市、县检查组到该乡检查工作时,蒙校长又一瘸一拐地出现在人们眼前。春节期间,他一直奔波在全乡10多个村的抗雪救灾路上,共跑烂了3双胶鞋,跑了近1000公里的路。
蒙景良校长工作的乡镇是龙胜县最贫困的乡镇,虽然冰雪给学校带来了巨大的损失,但在蒙景良的事迹感召下,全乡教职工发扬了艰苦奋斗、自力更新的精神,积极投入到抗击冰雪灾害当中。他们自己维修校舍、恢复供水、平整灾后的场地……确保了全乡中小学校能如期开学。
他将手机高挂在木楼顶上
灾情发生以来,县教育局启动灾情零报告制度。电话线断了,县委、政府的救灾指示无法获得,乡里学校的灾情无法反映,放寒假回到老家的蒙校长心急如焚。情急之下,他领着妻子和小孩高举着手机在自家附近四处寻找手机信号。最后,小孩在自家木楼外房的阳台上,发现手机有一格信号标志时隐时现,他激动得高喊起来。蒙校长狂喜不已:“太好了,可以联系上了!”当晚,为了随时掌握灾情消息,蒙校长将手机高挂在木楼顶上的檩条上,一个人睡在楼上房间,彻夜竖着耳朵等待电话……
受灾教师的贴心人
春节将至,受灾教师的安危牵动着蒙校长的心。该乡退休教师龙道常和杨成兴的子女均不在身边,孤身一人在家,没有人照料,生活较困难。蒙校长得知情况后,带领中心校工作人员赴两位老教师家中为他们排忧解难,送去慰问金和柴火,还组织附近学校师生为他们献爱心,送柴火,并轮流照料两位老前辈,确保他们安度年关。同时,蒙校长还看望慰问了身患重病的吴子文和蒙文保两位老教师。春节期间,蒙校长走访慰问教师,共送去慰问金500元和大米、棉被、蜡烛、柴火等价值近2000元的物资,为他们送去了党和政府的关怀。在杨晨星家告别时,这位老教师紧握着蒙校长的手激动地说:“雪灾无情人有情,蒙校长,你真是我们的贴心人”。
灾民的“老庚”
临近开学,蒙校长冒着刺骨的寒风,双脚绑着草绳在冰天雪地中跋山涉水,艰难地行走,前去了解看望全乡各村寨的受灾学生,作开学前的动员工作。5天里,他共走访看望动员受灾学生26人,帮助他们树立信心面对冰冻灾害。他告诉各学校校长,要将受灾家庭的学生优先列入“两免一补”对象,确保全乡中小学生不因灾辍学。每到一处,群众及学生都亲切地称蒙校长为“老庚”(意为:最亲的自家人)或“同年爷”(意为:家里最敬爱的人)。
抗灾工作中的“拼命三郎”
蒙校长年近50岁,他不顾年老体弱,吃苦耐劳,坚持在抗雪救灾第一线上不懈地工作。同事叫他少下乡,他说:“灾情这么严重,不下乡怎么行?”老伴劝他要注意身体,他总是乐呵呵地说:“没事,没事!”一次,蒙校长深入本乡受灾最严重的东升小学指导抗灾救灾,为了拍摄该校受灾的情景,他爬上学校后边的护墙,不慎从近6米高的墙上摔下,腰、腿被摔伤,手中的相机、手机也摔烂了……在场的教职工马上将他送往村里的医务室治疗。当村医告诉他最好去住院时,他焦急地说:“灾情这么重,我怎么能安心住院养伤呢?”最后在同事的劝说下,他才被搀扶到乡医院做了简单的包扎。第二天,当市、县检查组到该乡检查工作时,蒙校长又一瘸一拐地出现在人们眼前。春节期间,他一直奔波在全乡10多个村的抗雪救灾路上,共跑烂了3双胶鞋,跑了近1000公里的路。
蒙景良校长工作的乡镇是龙胜县最贫困的乡镇,虽然冰雪给学校带来了巨大的损失,但在蒙景良的事迹感召下,全乡教职工发扬了艰苦奋斗、自力更新的精神,积极投入到抗击冰雪灾害当中。他们自己维修校舍、恢复供水、平整灾后的场地……确保了全乡中小学校能如期开学。