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依据体育与健康课程标准,对体育与健康课程中的健康基础知识进行分类梳理和特点归纳,在此基础上提出开展健康基础知识教学的对策。
中小学健康基础知识的特点与教学对策
【摘 要】
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依据体育与健康课程标准,对体育与健康课程中的健康基础知识进行分类梳理和特点归纳,在此基础上提出开展健康基础知识教学的对策。
【机 构】
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北京教育学院体育系
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2018年03期
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