【摘 要】
:
随着我国经济的进一步发展和城乡二元体制的出现,越来越多的农村劳动力涌入城市,成为了农民工,但是由于户籍制度和我国现行的城市社会保障制度的限制,他们无法享受到与城市居民同
论文部分内容阅读
随着我国经济的进一步发展和城乡二元体制的出现,越来越多的农村劳动力涌入城市,成为了农民工,但是由于户籍制度和我国现行的城市社会保障制度的限制,他们无法享受到与城市居民同等待遇的社会保障。本文针对这一现象,进行将农民工纳入城市社会保障体系的障碍的思考,提出具有可行性的建议。
其他文献
冯契是中国现代思想史上最早直接提出"智慧说"并致力于此研究的哲学家。他把世界看成人们认识和理论构造的结果,现实世界中个体意见的纷纭对立是人们对世界进行逻辑结构化所
介绍了 2 0世纪 80年代以来日本开展人工地震探测研究的进展 ,以及在研究大地构造、地壳深部结构、地球动力学、深浅构造关系、大震震源区细结构等方面取得的重要成果。
20 0 0年上半年全球共发生 MW≥ 6 .5地震 1 4次。其中 MW≥ 7.0地震 7次 ;浅源地震 1 0次 ;中源地震 3次 ;深源地震 1次。浅源大地震发生的区域集中于印度尼西亚和南印度洋地区。 6月份发生的地震所释放的地震矩占上半年全球所有地震释放的地震矩的一大半。
文章围绕新时代“党校教师初心素养如何提升?”从“更多爱心,关注差异;更有恒心,贵于行动;更实本心,诚心诚意”这三方面展开,党校教师要不断地提升自身素养,干好本职工作。
<正>记得在2008年,中国楹联学会发出号召,希望全国的楹联和书法爱好者能够"联墨双修"。《中国楹联》新开辟了"联墨合璧"栏目。去年中楹会主办,由湖南省楹联家协会和湖南省书
摘要:本文主要从给每节课开好头,激发兴趣、运用灵活的教学方法,加强学生的兴趣、教师要有语言上的感染力几个方面,介绍了生物学习兴趣的培养。 关键词:生物 激发 培养 保持 增强 兴趣 托尔斯泰说过,成功的教学所需要的不是强制而是激发学生兴趣。兴趣是人力求认识、探究某种事物或进行某项活动的一种带有情绪色彩的心理倾向。俗话说的好:“兴趣是最好的老师”,若学习兴趣浓厚,就能
时间问题是贯穿哲学史始终的基本问题之一,对时间的不同认知,延展出不同的世界观、宇宙观,从而构建了哲学家、哲学体系、哲学思潮的根本出发点。古希腊时期哲人对时间概念的
中小学德育教育是个不容忽视的社会化问题,但德育工作常常给人一种落伍的感觉,方法老套、内容陈旧,学生难以感兴趣。随着社会步入网络时代,我们的德育教育也要应时而动。今天的中
心理健康教育课程在大学生心理健康教育工作中发挥着主渠道作用,体验式教学改变传统的单一说教的教学方式,突出学生的主体地位,将学生从被动引向主动,提高学习的实效性。本文
和平解放60年来,西藏人民在民族区域自治制度的民族政策框架下,不但享有广泛的政治权利和宗教信仰自由,而且在农牧业、教育、医疗卫生、社会保障、收入水平等方面发生了翻天覆地的变化,切实的感受到了中国共产党领导的社会主义制度的优越性,而这进一步增强了西藏人民的国家向心力和民族凝聚力,维护了国家的统一和民族的团结。 在农牧业上,和平解放前,西藏广大农区生产主要靠人力畜力,由于工具简陋、技术落后,农业生产