【摘 要】
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每天当最后一缕阳光隐没到山坡背后,6岁的小女孩芭丽·费特纳就会走出自己的房间,来到户外。她看着群星出现,月亮升起,在月光中光着脚丫欢快地跳着、舞着。“当月亮出现时,我
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每天当最后一缕阳光隐没到山坡背后,6岁的小女孩芭丽·费特纳就会走出自己的房间,来到户外。她看着群星出现,月亮升起,在月光中光着脚丫欢快地跳着、舞着。“当月亮出现时,我就安全了。”她一边说,一边旋转起舞。芭丽不知道太阳照在脸上那种暖融融的感觉。和其他小孩不
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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0156-01 教学作为一种有明确目的性的认知活动，其有效性教学是广大教师所共同追求的。在新课程理念下，有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。数学是从现实生活中抽象并概括出来的，它源于生活又高于生活，服务于生活，因此，课堂教学中，应让学生体会到生活中处处充满数
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《爱弥儿》是卢梭的教育名著,系统地阐述了“自然教育”原则,书中提出了许多教育观点.有些教育观点对我们当今的教育仍然有很好的借鉴意义;有些教育观点值得我们深思商榷;有
摘 要：随着社会的不断发展，人类的科学技术水平不断进步，人们的环境保护意识也有了很大的提升，近年来，我国在许多重污染产业也逐渐开始走绿色转型发展的道路，并取得了一定的效果。经过多年的努力，我国在热电厂锅炉烟气余热综合利用方面取得了较大的突破，通过使用水循环系统对锅炉烟气进行的保温处理，从而减少了运转机组在回热抽气环节的造成的锅炉尾气余热损失，这样做还能够实现对锅炉尾气余热的温度控制调节，还有利于循
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在圣米歇尔大街,马尔克斯看到了海明威,他一下子不知所措了.这是1957年的一个下着雨的春天,马尔克斯28岁.在他的家乡哥伦比亚,他是一名成功的新闻记者,并出版了一本获奖小说.