物理是一门科学,来源于生活,是人们通过千百年生活实践,总结归纳出的一些自然规律和定理,人们通过物理学学习和思考,掌握物理学的一些自然规律,并应用于生活实践,为社会发展作出巨大的贡献。然而物理学却是各门学科中最抽象的学科,如何使抽象问题具体化、直观化,复杂问题简单化,是物理教学成功的关键。作者结合自己多年的教学经验,利用多媒体成功完成教育教学的实例,仅供各位物理教师借鉴和参考,并希望各位同仁对此提出
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作为一种新型的教育模式——微课因其丰富多样的形式、自由灵活的时间、突出的主题重点等特征,近年来日益受到教学方式与微课的融合与衔接,提升教师对网络与多媒体的操作技能
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