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根据我校举办网络教育校外学习中心一年多的实践进行思考,从我国网络教育的涵义和特征分析入手,就如何规范网络教育的办学行为,强化各项管理,保证办学质量,促进网络教育的快速、健康、持续地发展作有益的尝试.
网络教育管理刍议
【摘 要】
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根据我校举办网络教育校外学习中心一年多的实践进行思考,从我国网络教育的涵义和特征分析入手,就如何规范网络教育的办学行为,强化各项管理,保证办学质量,促进网络教育的快
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2003年2期
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