听、说、读、写结合,发展学生核心素养

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英语是初中课程重要学科之一,既要关注学生英语基础知识的掌握,更要注重学生“听、说、读、写”能力的发展,与学生的核心素养相对应,提高学生英语综合应用能力.在初中英语教学中,教师要以发展学生的核心素养为指向,促进和谐、高效英语课堂的构建.英语核心素养的发展,离不开多听、多说、多读、多写,要从听说中开阔视野,从读写中培养审美情趣与思维能力,逐步引领学生喜爱英语,提高学生的英语核心素养.
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