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教育就是不断唤醒和激发学生天性中蕴藏着的探索冲动，帮助学生养成敢于质疑的个性。夸美纽斯说过：“应该用一切可能的方式把孩子们的求知和求学的欲望激发起来。”而精心设计课堂提问，就是充分调动学生思维，激发学生求知欲望，开启学生心智的重要手段。在历史教学过程中，教师依据教材和学生实际，不时提出发人深省的问题，就能使师生之间的双边活动处于和谐的信息交流之中。