论文部分内容阅读
人们可以把自己的心情和情绪行为等变成歌曲，用音乐的形式表现出来，同时，在学习音乐时，也可以根据其节奏、旋律、情感等进行体态律动。加入体态律动的音乐学习过程会更具趣味性，也更利于学习者感受音乐、理解音乐。对此，本文将结合实际，对体态律动在小学音乐教学中的作用和应用方式进行分析。
体态律动在小学音乐教学中的应用
【摘 要】
：
人们可以把自己的心情和情绪行为等变成歌曲，用音乐的形式表现出来，同时，在学习音乐时，也可以根据其节奏、旋律、情感等进行体态律动。加入体态律动的音乐学习过程会更具趣味性，也
【机 构】
：
江苏省徐州市铜山区房村镇新庄小学 江苏 徐州 221000
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2020年15期
其他文献
“关注学生体育兴趣，培养学生锻炼习惯”，是我校体育组最近研究的课题。小学生体育锻炼习惯养成和兴趣培养是相辅相成的，让学生爱好体育才有可能让其成为自觉的行为，这需要教师、
啦啦操是一项新兴的体育运动项目，由篮球比赛中场休息的表演演变而来，是融健美操、舞蹈、音乐及各种技巧动作于一体的集体舞蹈，注重激情、活力和团队精神。本文通过对啦啦操的界
由煤炭科学研究总院北京开采研究所、铁法和邢台矿业(集团)有限责任公司共同承担完成了煤炭行业重点攻关项目———锚杆支护巷道顶板离层界限值,并通过了煤炭科学研究总院于2
Modeling the Impacts of Nitrogen Dynamics on Regional Terrestrial Carbon and Water Cycles over China
As an important part of biogeochemical cycling, the nitrogen cycle modulates terrestrial ecosystem carbon storage, water consumption, and environmental quality.
With the development of urbanization, whether precipitation characteristics in Guangdong Province, China, from 1981 to 2015 have changed are investigated using