【摘 要】
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随着素质教育和新课程改革的普及与深入,形式各样的课堂教学模式层出不穷,其中,生活化的教学方式以其喜闻乐见的情境等多种优势成为教学改革中的重要教学模式,然而,生活化教
【机 构】
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山东省胶州市胶菜镇大高小学山东省高密市夏庄镇夏庄初级中学;
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随着素质教育和新课程改革的普及与深入,形式各样的课堂教学模式层出不穷,其中,生活化的教学方式以其喜闻乐见的情境等多种优势成为教学改革中的重要教学模式,然而,生活化教学是一项设计层面较多、系统化的工程,教师在设计与应用中应做好全面、精细的考虑.以下结合我在小学品德与社会课程中采用生活化教学的实践经验,对其教学优势与不足进行了分析和论述,抛砖引玉,以期能为同仁们提供帮助.
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