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本文从我国高考录取机制的变迁路径入手,剖析了“顺序志愿”“院校平行志愿”和“专业平行志愿”等录取模式的优势与不足;运用稳定匹配理论(GS机制),探索新一轮高考改革录取机制的发展方向,为完善相关政策提供决策参考。
我国高考录取机制变迁的反思与前瞻
【摘 要】
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本文从我国高考录取机制的变迁路径入手,剖析了“顺序志愿”“院校平行志愿”和“专业平行志愿”等录取模式的优势与不足;运用稳定匹配理论(GS机制),探索新一轮高考改革录取
【机 构】
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青岛大学师范学院,山东理工大学教师教育学院,青海民族大学师范学院
【出 处】
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教育与考试
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划2020年重大课题“山东高考综合改革实施效果研究”(项目编号:2020VT002),山东省教育规划课题“山东省高校考试招生综合改革实施状况的跟踪与评价研究”(项目编号:BYZK201906)的研究成果。
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