关于不动产净值率计算口径的探讨

来源 :中国集体经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wulaixiaosheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全面“营改增”后,增值税一般纳税人取得不动产,其增值税进项税额应按照国家税务总局公告2016年第15号进行分期抵扣。针对不动产用途改变时其可抵扣进项税额的计算公式中涉及的不动产净值率,总局相关文件中并未明确是采用会计还是税法口径计算。文章对会计和税法两种计算口径进行了比较和探讨,建议明确采用税务口径的“不动产净值率”而非会计口径计算的“不动产净值率”,从而避免实务中税、企之间可能产生的分歧,以及可能导致的人为操纵进项税额抵扣的现象。
其他文献
江苏省无锡市积余实验学校创办于1901年,是一所历史悠久、底蕴丰厚的百年老校,2015年被评为江苏省书法特色学校。书法社团在书法名师张志坚的专业引领下,不断深化实践、推进
行政执法文书的填写和制作,直接体现案件办理质量和办案人员的执法水平。自2012年以来,四川省动物卫生监督所每年开展一次全省动物卫生执法案卷评查。从评查情况来看,各级动
悬赏广告的法律性质究竟是单方允诺还是契约争议未断。总结我国司法实践中的悬赏广告案例,将其按内容不同归纳为一般悬赏广告、优等悬赏广告、兼具履行政府职能的悬赏广告以
当方程遇见实际问题时,就似一个人有了灵魂,像为每个问题都注入了独特个性,把实际问题情境化、生活化就有了存在的土壤和必要性。而在一堂课中把这些情境化的问题都融入一个
高效的课堂实践源于有效的教学设计,有效的教学设计源于深度的教材解读。教材解读是在理解数学的基础上,揭示教材素材显性结构与深层结构并转化为问题;教学设计是在理解学生
一、Pre-listening Step1:Revision & Lead in.上课前三分钟,教师呈现扎龙自然保护区的图片,并提问学生有关扎龙自然保护区的信息,目的是通过复习进行导入。在完成复习后,教